Etos Kerja dalam Pembangunan Nasional

Etos kerja adalah sikap yang mendasar terhadap diri dan dunia yang dipancarkan hidup. Etos kerja erat hubungannya dengan masalah nilai dan hal ini dikaitkan dengan pembangunan nasional, khususnya pendidikan tinggi.

Pendidikan Tinggi merupakan salah satu unsur strategis dalam upaya peningkatan kualitas manusia Indonesia di masa depan, oleh karena itu peranan tenaga pengajar sangatlah dominan dalam rangka pencapaian tujuan pendidikan tinggi di Indonesia.

Dari sudut perencanaan pengembangan pendidikan tinggi kita perlu mempersoalkan kemungkinan-kemungkinan sumber motivasi tenaga pengajar dalam tindakannya. Apakah unsur-unsur fundamental dalam filsafat dapat dijadikan sebagai etos kerja?.

Diajukan hipotesis bahwa etos kerja sebagai sumber kebajikan moral berkedudukan penting untuk memberikan watak bagi manusia pembangunan disegala bidang.

Etos kerja adil dan cermat sebagai sumber kebajikan moral merupakan suatu keharusan yang mutlak dimiliki oleh setiap manusia Indonesia. Oleh karena itu, seorang tenaga pengajar di Perguruan Tinggi dituntut kemampuannya untuk memadukan etos kerja adil dan cermat dalam suatu simpul T yang harmonis, sehingga Tri Dharma Perguruan Tinggi dapat mencapai tujuannya.