Motivasi dan Kendala dalam Pengajaran Bahasa Indonesia di Korea

Secara garis besarnya pembelajar bahasa Indonesia di Korea dapat digolongkan ke dalam dua kelompok, yaitu mereka yang mempelajari bahasa Indonesia untuk sekedar dapat berkomunikasi dengan orang Indonesia dan mereka yang belajar bahasa Indonesia untuk tujuan lebih lanjut, antara lain agar dirinya mampu membaca, menulis, dan mengajarkan bahasa Indonesia.
Kendala-kendala belajar bahasa Indonesia yang dialami penutur Korea terutama dalam hal intonasi yang masih kekorea-koreaan; kekurangpahaman mereka pada bentuk kata, khusus nya yang berkaitan dengan afiksasi; pembuatan kalimat yang mengarah pada terjemahan harfiah; dan struktur kalimat yang terpengaruh oleh struktur kalimat bahasa Korea.